Chào mừng quý vị đến với website của Trường THCS Thọ Nghiệp - Xuân Trường - Nam Định
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tiết 27 Âm nhạc 7
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Hải (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:25' 16-03-2010
Dung lượng: 126.0 KB
Số lượt tải: 28
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Hải (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:25' 16-03-2010
Dung lượng: 126.0 KB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích:
0 người
Tuần 28
Ngày soạn: 12/03/2010
Ngày dạy: 15 – 20/03/2010
Tiết 26
Học hát bài: Ca – chiu - sa
Bài đọc thêm: Bản hành khúc cách mạng
I. Mục tiêu cần đạt.
- Về kiến thức:
+ Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Ca – chiu – sa”.
+ Có những hiểu biết sơ lược về các bản hành khúc cách mạng.
- Về kỹ năng: Luyện tập kỹ năng hát tập thể, hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp.
- Về thái độ: Qua bài đọc thêm giúp hs hiểu được giá trị của các bản hành khúc cách mạng, thêm yêu các ca khúc cách mạng.
II. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của GV:
- Đàn phím, thanh phách, thước chỉ.
- Đàn và hát thuần thục bài hát “Ca-chiu-sa”
- Bảng phụ đã chép sẵn bài hát “ Ca - chiu – sa”.
- Tham khảo thêm các tài liệu liên quan về bản hành khúc cách mạng.
2. Chuẩn bị của HS :
- Đọc trước bài ở nhà.
- Sách vở và đồ dùng học tập.
III. Tiến trình lên lớp.
1. định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3. Dạy bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
- GV giới thiệu:
+ Ca-chiu-sa là tên gọi thân mật của cô gái Nga. Bài hát “Ca-chiu-sa” là sáng tác của nhạc sĩ Blan-te vào thời kì chiến tranh vệ quốc vĩ đại chống phát xít Đức (1939 – 1945).
+ Bài hát “Ca-chiu-sa” được phổ biến khắp nước Nga. Trong thời kì chiến tranh chống phát xít Đức, các cô gái Nga đến trận địa hát bài hát động viên các chiến sĩ Hồng Quân. Yêu thích bài hát và cảm động trước tấm lòng của những thiếu nữ, các chiến sĩ lấy ngay tên Ca-chiu-sa đặt cho một loại vũ khí, gọi là tên lửa Ca-chiu-sa.
- GV: Trình bày mẫu bài hát “Ca-chiu-sa” cho hs nghe hoặc cho hs nghe hát mẫu qua băng đĩa.
- GV: Đàn cho hs luyện thanh theo mẫu:
Nô ...................................Na
- GV: Bài hát “Ca-chiu-sa” được chia ra làm bốn câu, câu 3 và câu 4 được nhắc lại hai lần và bài hát “Ca-chiu-sa” gồm có hai lời.
+ Câu 1: “Dòng sông…..đôi bờ”
+ Câu 2: “Lặng………sương mờ”
+ Câu 3: “Kìa bóng…….Ca-chiu-sa”
+ Câu 4: “Giữa……chân trời”.
- GV: Dạy bài hát theo từng câu.
- GV: Dạy lần lượt từng câu một và dạy theo lối móc xích. Mỗi câu GV đánh đàn 2- 3 lần cho HS nhận biết giai điệu của câu hát sau đó cho HS hát lại theo tiếng đàn. Chú ý chỗ có sử dụng nốt chấm dôi.
- GV: Cho hs hát câu 1 câu 2 câu 1 + 2; câu 3 câu 4 câu 3 + 4.
- GV: Chú ý lắng nghe, nếu hs hát sai, gv vừa đàn vừa hát mẫu lại để cho hs sửa.
- GV:
Ngày soạn: 12/03/2010
Ngày dạy: 15 – 20/03/2010
Tiết 26
Học hát bài: Ca – chiu - sa
Bài đọc thêm: Bản hành khúc cách mạng
I. Mục tiêu cần đạt.
- Về kiến thức:
+ Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Ca – chiu – sa”.
+ Có những hiểu biết sơ lược về các bản hành khúc cách mạng.
- Về kỹ năng: Luyện tập kỹ năng hát tập thể, hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp.
- Về thái độ: Qua bài đọc thêm giúp hs hiểu được giá trị của các bản hành khúc cách mạng, thêm yêu các ca khúc cách mạng.
II. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của GV:
- Đàn phím, thanh phách, thước chỉ.
- Đàn và hát thuần thục bài hát “Ca-chiu-sa”
- Bảng phụ đã chép sẵn bài hát “ Ca - chiu – sa”.
- Tham khảo thêm các tài liệu liên quan về bản hành khúc cách mạng.
2. Chuẩn bị của HS :
- Đọc trước bài ở nhà.
- Sách vở và đồ dùng học tập.
III. Tiến trình lên lớp.
1. định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3. Dạy bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
- GV giới thiệu:
+ Ca-chiu-sa là tên gọi thân mật của cô gái Nga. Bài hát “Ca-chiu-sa” là sáng tác của nhạc sĩ Blan-te vào thời kì chiến tranh vệ quốc vĩ đại chống phát xít Đức (1939 – 1945).
+ Bài hát “Ca-chiu-sa” được phổ biến khắp nước Nga. Trong thời kì chiến tranh chống phát xít Đức, các cô gái Nga đến trận địa hát bài hát động viên các chiến sĩ Hồng Quân. Yêu thích bài hát và cảm động trước tấm lòng của những thiếu nữ, các chiến sĩ lấy ngay tên Ca-chiu-sa đặt cho một loại vũ khí, gọi là tên lửa Ca-chiu-sa.
- GV: Trình bày mẫu bài hát “Ca-chiu-sa” cho hs nghe hoặc cho hs nghe hát mẫu qua băng đĩa.
- GV: Đàn cho hs luyện thanh theo mẫu:
Nô ...................................Na
- GV: Bài hát “Ca-chiu-sa” được chia ra làm bốn câu, câu 3 và câu 4 được nhắc lại hai lần và bài hát “Ca-chiu-sa” gồm có hai lời.
+ Câu 1: “Dòng sông…..đôi bờ”
+ Câu 2: “Lặng………sương mờ”
+ Câu 3: “Kìa bóng…….Ca-chiu-sa”
+ Câu 4: “Giữa……chân trời”.
- GV: Dạy bài hát theo từng câu.
- GV: Dạy lần lượt từng câu một và dạy theo lối móc xích. Mỗi câu GV đánh đàn 2- 3 lần cho HS nhận biết giai điệu của câu hát sau đó cho HS hát lại theo tiếng đàn. Chú ý chỗ có sử dụng nốt chấm dôi.
- GV: Cho hs hát câu 1 câu 2 câu 1 + 2; câu 3 câu 4 câu 3 + 4.
- GV: Chú ý lắng nghe, nếu hs hát sai, gv vừa đàn vừa hát mẫu lại để cho hs sửa.
- GV:
Các ý kiến mới nhất